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2016 正祥会47期《世界观》

中国古代一些知识分子以半耕半读为合理的生活方式,“耕”是指从事农业劳动,耕田可以事稼穑,丰五谷,养家糊口,以立性命;“读”即读书,读书可以知诗书,达礼义,修身养性,以立高德。遂以“耕读传家”、耕读结合为价值取向,形成了一种“耕读文化”。本期专题通过结合明德国学夏令营,解读耕读传家的缘起和对当代的借鉴意义。

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